En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la informacióny la comunicación (TIC) ha crecido y con ella la necesidad de espacios de educación noformal con apoyo tecnológico. Esto se percibe con mayor fuerza en los países con unalto desarrollo tecnológico y económico. Sin embargo, en muchas institucioneseducativas aún no se tiene un modelo claro y definido para operar la educación adistancia.Un aspecto que se debe considerar es que las TIC aplicadas en educación nogarantizan por sí mismas la inclusión y equidad social, ni tampoco la calidad oinnovación. Además, en muchos casos se utiliza la tecnología para reproducir o hacermás eficientes los modelos de enseñanza tradicionales; de ahí que resulteimprescindible crear nuevas teorías de diseño educativo con el uso de tecnología quevayan de acuerdo con las necesidades actuales, a fin de lograr un conocimiento útilpara la resolución de problemas relevantes y con sentido social.
Presentación PREZI
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